Las Preguntas Básicas del Lenguaje Limpio de David Grove
La Función del Lenguaje Limpio
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Dar reconocimiento
al lenguaje del cliente
tal como él lo describe |
Orientar la atención del cliente
hacia un aspecto específico
de su percepción |
Enviar al cliente
a una búsqueda de
auto-conocimiento |
Los Componentes del Lenguaje Limpio
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Las Preguntas Limpias |
Ver abajo
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La Sintaxis Completa |
"Y [palabras del cliente = X]... y cuando / mientras [X]... ¿[Pregunta Limpia]?"
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Cualidades Vocales (Verbales) |
- Cuando Vd. use palabras generadas por el cliente, copie la manera en que el cliente las dice.
- Cuando use palabras generadas por el terapeuta, b-a-j-e l-a v-e-l-o-c-i-d-a-d y use una tonalidad consistente, rítmica, poética y de curiosidad.
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Acciónes No Verbales |
- Haga referencia a las metáforas no verbales del cliente, bien copiándolas, gesticulando o mirando a una expresión corporal, o copiando un sonido (no verbal).
- Haga referencia al espacio perceptual del cliente, con gestos de sus manos, movimientos de la cabeza y miradas que sean congruentes con la perspectiva de ubicación del material y de los símbolos imaginativos del cliente.
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Las Preguntas Básicas
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ENGLISH |
ESPANOL |
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OPENING QUESTION |
PREGUNTA INICIAL |
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"And what would you like to have happen?" |
"¿Y qué te gustaría que pasase?" |
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ASK QUESTIONS LIKE THIS:
[NB client's words = x] |
HACER PREGUNTAS ASI:
[NB palabras del cliente = x] |
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"And [X],
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and when/as [X]
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[Clean Question]?"
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"Y [X], |
y cuando / mientras [X]
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¿[Pregunta Limpia]?"
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EXAMPLE: "I want to be strong." |
EJEMPLO: "Quiero ser fuerte." |
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"And you want to be strong, |
and when
be strong,
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that's strong
like what?"
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"¿Y quieres ser fuerte, |
y cuando
ser fuerte,
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ese fuerte
es como qué?"
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Las Preguntas Básicas
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DEVELOPING QUESTIONS
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PREGUNTAS PARA DESARROLLAR |
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ATTRIBUTES |
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ATRIBUTOS |
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“And... is there anything else about [X]?" |
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"¿Y... hay algo más acerca de [X]?" |
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“And... what kind of [X] is that [X]?" |
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“¿Y... qué tipo/clase de [X] es ese [X]?" |
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LOCATION |
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UBICACION |
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"And... where/whereabouts is [symbol/feeling X]? |
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"¿Y... dónde está [símbolo/sensación X] ?" |
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CONVERT TO METAPHOR
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CONVERTIR EN METAFORA |
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"And that's [X] like what?" |
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"¿Y... ese [X] es como qué?" |
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RELATIONSHIP |
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RELACION |
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"And is there a relationship between [X] and [Y]?" |
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"¿Y hay una relación entre [X] y [Y]?" |
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"And when/as [event X] what happens to [Y]?" |
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"¿Y cuando / mientras [evento X], qué pasa con [Y]?" |
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MOVING TIME QUESTIONS
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PREGUNTAS PARA MOVER EN TIEMPO |
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SEQUENCE
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SECUENCIA |
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"And ... what happens just before [X]?" |
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"¿Y... que pasa justo antes de [X]?" |
"And... then what happens?"
"And... what happens next?" |
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"¿Y... entonces qué pasa?"
“¿Y... qué pasa luego / después?" |
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SOURCE |
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ORIGEN |
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"And ... where could [X] come from?" |
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"¿Y... de donde podría venir [X]?" |
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INTENTION QUESTIONS
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PREGUNTAS DE INTENCION |
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INTENTION |
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INTENCION |
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"And what would you / [X] like to have happen?" |
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“¿Y... a ti / a [X], que te gustaría que pasase?" |
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"And what needs to happen for [X] to [intention of X]?" |
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"¿Y que tiene que pasar para que [X] haga [intención de X]?" |
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"And can [X] [intention of X]?" |
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"¿Y puede [X] [intención de X]?" |
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Preguntas especialistas
Phil Swallow ha compilado esta traducción por medio de las contribuciones de si-mismo, Pedro Henríquez, Charo Garzón and Mariette Castellino.
Ver el libro de Penny Tompkins y James Lawley "Metaphors in Mind" el libro de referencia concerniente el Lenguaje Limpio y la Modelización Simbólica. Hay también una nueva traducción del libro en italiano que se llama: ‘Mente e Metafore".
Si Vd puede ofrecer traducciones alternativas / amejoradas o traducciones en cualquier otro lenguaje, le invitamos a ponerse en contacto con nosotros.
