|
|
First published in InZicht, Winter 2001
Minder is meer
De Kunst van Zuivere Taal
door Penny Tompkins en James LawleyVertaald door Prasadam Schmitz
“Een vriendelijke geest is uit de lamp ontsnapt. Zijn naam is David Grove, en zijn magie is ‘zuivere taal’." Ernest Rossi
Na
het lezen van ons interview met therapeut David Grove (Tijdschrift Rapport nr. 33) hebben ve e l mensen ons vragen gesteld over de
vraagtechniek van David, genaamd ‘Zuivere Taal’ Dit artikel is een
introductie tot zuivere taal, wat de basis vormt van zijn fascinerende
benadering tot de psychotherapie. De linguïstische basis van de kunst
en techniek van NLP bestaat uit het Meta-model en het Milton-model. Het
moge NLP studenten vergeven zijn te denken dat deze twee geweldig
nuttige gereedschappen alles is wat nodig is voor de studie van de
structuur van de subjectieve ervaring.
In ons tweejarig
modelleringsproject van David Grove hebben wij ontdekt dat er nog een
andere manier bestaat waarmee de mens zijn innerlijke en uiterlijke
wereld voor kan stellen. We noemen die manier het 'Metafoormodel’ en diens modus operandi is zuivere taal. Zuivere taal is voor
David Grove wat het Milton-model is voor Erickson– alleen was David
te bescheiden om het zijn naam mee te geven.
Bekende therapeuten
In
het begin van de jaren tachtig b e s t u d e e rde David Grove
transcripten van bekende therapeuten zoals Viginia Satir en Carl
Rogers. Het viel hem op dat zij telkens opnieuw het representatiekader van de cliënt aanpasten. Hijbegreep dat zij zo hun
eigen wereldmodel inbrachten door hetgeen de cliënt zei, op een
subtiele manier met eigen woorden anders te zeggen. David vroeg zich af
hoe het zou zijn als, met minimale inbreng van de therapeut, de
ervaring van de cliënt helemaal behouden en gerespecteerd zo u
blijven. Hij bereikte dit door een aantal uiterst eenvoudige vragen
vast te stellen. Deze vragen vertonen een eigen syntax en moeten op een
unieke wijze gesteld worden. Zij bezaten een minimum aan vo o
ronderstellingen enwerden daarom ‘zuiver van taal’ genoemd. Wat hij
ontdekte was dat bij meer en meer gebruik van zuivere taal meer
en meer cliënten gebruik gingen maken van metaforen om hun symptomen te
beschrijven. Wanneer zuivere taal-vragen dan weer gericht werden op die
metaforen en symbolen kwam er onverwachte informatie voor de
cliënt beschikbaar, vaak met overweldigen de resultaten.
Hij
ontdekte dat hoe minder hij probeerde om het wereldmodel van de cliënt
te veranderen, hoe meer deze de eigen kernpatronen ging ervaren,
waarbij organische, duurzame veranderingen op een natuurlijke wijze
uit het eigen systeem van de cliënt ontsproten.
Minder is meer
De
zuivere taal- filosofie 'minder is meer', verschilt in benadering van
de traditionele NLP-filosofieën. De taalpatronen van het Me t a model
en het Milton-model zijn ontworpen voor een maximale beïnvloeding, vaak
door middel van een geconcentre e rd gebru i k van suggesties. Zij zijn
daarbij zeer effectief. Maar dit zijn niet de enige manieren om
cliënten door veranderingsprocessen te helpen. Door aan de beschrijving
van de cliënt en hun symptomen te komen, zo benadrukt Da v i d Grove,
beroven goedbedoelende therapeuten de cliënten juist van die ervaring
die zij nodig hebben om hun ongewenst gedrag op te lossen. Naast Grove
heeft Ernest Rossi, medeschrijver van veel van Ericksons boeken een
benadering tot hypnotherapie ontwikkeld die als ‘m i n i m a a l’ zou
kunnen word e n betiteld. Hij beschrijft dit alsvolgt: “. . .
natuurlijke benadering [die] gebruikt kan worden om de gevoeligheid en
opmerkzaamheid va n patiënten te bevorderen, om persoonlijke patronen
van geest/lichaam te coderen en om signalen te geven die hen toegang
verlenen tot hun problemen en die op te lossen”. (p. 313) De titel van
Ro s s i’s boek “T h e Symptoms Path to Enlightenment” toont waar deze
wijze van benadering toe kan leiden.
Symbolische betekenis
NLP
heeft veel bijgedragen aan ons begrip van de subjectieve ervaring: re p
resentatie-systemen, submodaliteiten, tijdlijn enzovoort. “Werk met
structuur – niet met inhoud”, zou een NLP-slagzin kunnen luiden.
Hiermee is NLP misschien aan veel van de symbolische betekenis van de
inhoud van de s u b j e c t i e ve ervaring vo o r b i j gegaan. Werken
met symbool en metafoor is de forte van David Grove. Zuivere taal
bevestigt de ervaring van de cliënt en helpt het ‘vormgeven’ of ‘levend
maken’ van de symbolische informatie uit het g ewone alledaagse bew u s
t z i j n . Hiermee en hierdoor catalyseert dit het proces van
zelfheling.
Informatiegerichte therapie.
Het
doel van de metafoortherapie van Grove is om de cliënt informatie te
laten vergaren over de eigen subjectieve ervaring, die niet
noodzakelijkerwijze voor de therapeut begrijpelijk hoeft te zijn. De
pogingen om de ervaring van de cliënt te begrijpen wordt ingewisseld
voor het nagaan van de structuur en het inherente symbolieke proces
binnen het ‘metaforisch psychische landschap’.
De therapeut stelt
vragen namens de informatiebronnen en blijft daarbij strikt binnen de
metafoor. Dit proces is dus niet cliënt-
gericht,
maar informatie-gericht. Normale bijverschijnselen van het we rken met
zuive re taal-vragen zijn: een staat van zelf-absorbtie (vaak
ontwikkelt zich een openogentrance); een gew arwording van in
contact komen met diepe, zelden onderzochte aspecten van het zelf; en
een gevoel van verwondering, nieuwsgierigheid en bewondering voor de
wonderbaarlijke vernuftigheid van het (eigen) onbewuste. Zuivere
taal-vragen stellen de cliënt in staat de eigen patronen in ‘Real Time’
te ervaren. Als gevolg voltrekt zich natuurlijke, organische
transformatie.
Het verwerken van taal
NLP
heeft duidelijk aangetoond dat we alles verwerken wat ons wordt
verteld. Wij schijnen biologisch geprogrammeerd te zijn om te trachten
zin te maken uit alles wat een ander met ons communiceert. Wanneer ons
bijvoorbeeld een vraag gesteld wordt dan moeten we eerst ‘mentaal doen’
wat is gevraagd, alvorens we kunnen antwoorden. Om dit te doen moeten
we veel meer informatie vo o ronderstellen of anderszins afleiden dan
in de opperv l a ktestructuur van de vraag wordt gegeven. Wij hebben
ontdekt dat als een therapeut ook maar een minieme verandering
aanbrengt in de bewoordingen dat dan de implicaties verstrekkend kunnen
zijn. Cliënten moeten vaak door een extra vertaalproces en
mentale gymnastiek gaan om zich te reoriënteren naar de vooronderstellingen van de therapeut, Zo
wordt de therapie op een subtiele manier bepaald door de kaart van de
wereld van de therapeut.
In
zuivere taal probeert de therapeut de vraag te stellen die de
informatie weergeeft op de wijze zoals de cliënt deze wil stellen.
Iedere respons wordt dan weer door de therapeut gebruikt voor de vo
lgende vraag. Zo volgt de therapeut de natuurlijke richting van het
proces in plaats van dit te sturen.
Onzuivere taal
Om
te illustreren hoe makkelijk het is om ongemerkt inbreuk te plegen op
het proces van de cliënt kunnen we naar een voorbeeld kijken. Een
therapeut zou op meerd e re manieren kunnen antwoorden op de volgende
vraag. Cliënt: Ik zit vast, zonder uitweg. Therapeut 1. Ben je van plan
om weg te lopen? Deze interve n t i e maakt gebruik van onzuivere taal
omdat die:
- er van uitgaat dat de oplossing voor de cliënt ligt in het verwijderd zijn van de huidige staat.
- het ‘van plan zijn’ opdringt als noodzakelijke hulpbron
- aanneemt dat de cliënt ‘weg wil lopen’ (naast b.v. springen, zoeven, smelten, oplossen etc.)
De
cliënt zou zeer wel kunnen veronderstellen dat hij niet genoeg van die
benodigde vastberadenheid heeft, want als hij die wel zou hebben gehad,
dan zou hij die al toegepast hebben. of niet soms? Therapeut 2. Wat zou
er gebeuren als je wel een uitweg zou vinden? Dit is al meer zuiver van
taal omdat hier in de eerste plaats gebru i k gemaakt wordt van de
bewoordingen van de cliënt. Je zou echter de impliciete opdracht
(embedded command) opgemerkt kunnen hebben ‘een uitweg vinden’. Hiermee
ve ronderstelt de therapeut namens de cliënt een oplossing in het
‘vinden’. Zou de therapeut, ondanks het feit dat dit best een bruikbare
oplossing zou kunnen voortbrengen, kunnen herkennen dat hij zojuist
zijn eigen wereldmodel aan de cliënt heeft opgedrongen?
Misschien
valt het u in beide voorbeelden op dat aan de waarneming van de cliënt
op een subtiele manier voorbij wordt gegaan. De cliënt heeft gezegd dat
er geen ‘uitweg’ aan het ‘vastzitten’ bestaat. Onze
ervaring wijst uit dat het zeer therapeutisch werkt om te beginnen met
het valideren van de ‘actuele realiteit’ van de cliënt door gebruik te
maken van zuivere taal (zie voorbeelden die volgen). Misschien ligt de
verstrekkende vo o ronderstelling van de beide b ovenstaande
interventies dat ‘weg’ of ‘uit’ goed is voor de cliënt en veel
therapeutische uitkomsten zullen hier dan ook gericht zijn. David Grove
veronderstelt dat als een cliënt ‘vastzit’ er waardevolle informatie
zit in dat ‘vastzitten’. Als ‘vastzitten’ niet bevestigd en ondezocht
wordt zou de cliënt in een later stadium het misschien nodig vinden op
het ‘vastzitten’ terug te vallen. Dit zou een verklaring kunnen zijn
waarom sommige schijnbaar succesvolle therapeutische interventies van
slechts korte duur blijken te zijn.
Zuivere taal-vragen
Het doel van zuivere taal in het begin van het proces is, door de codering van zijn metafoor te o
n d e rzoeken, de cliënt de mogelijkheid te bieden om in zijn b
ewustzijn informatie te laten opkomen.
Laat ons nog eens naar het voor gaande
voorbeeld gaan en deze keer gebruikmaken van zuive re taal-vragen: Cl:
Ik zit vast zonder uitweg. Zuivere taal-vraag: En wat voor vastzitten
zonder uitweg is dat vastzitten zonder uitweg? Cl. A: Mijn hele lichaam
voelt alsof het in de grond zakt. Cl.B: Ik kan de weg vooruit niet meer
zien. Die is vol mist en rook. Cl.C: Iedere deur die eerst voor me open
was is nu gesloten.
Deze
vorm van vraagstelling geeft de cliënt de maximale mogelijkheid om zijn
ervaring va n ‘va s t z i t t e n’ te beschrijven en zodoende nog meer
informatie te verzamelen over zijn voorstelling van zijn actuele staat.
Een
andere zuivere taal-vraag zou kunnen zijn: Zuivere taal-vraag: En als
je vastzit zonder uitweg, waar zit je dan vast? Cl.D: Het is alsof mijn
voeten aan de grond zitten vastgevroren. Cl.E: Ik zit in een lange
tunnel en van beide kanten komt er geen licht. Cl.F: Ik zie mezelf
ingepakt als een mummie.
Deze
vraag werkt samen met de metafoor van ‘vastzitten’ en veronderstelt dat
als er iets vastzit het ergens, op een of andere plaats, moet
vastzitten. Wanneer de therapeut in rapport is met de informatie uit de
metafoor, dan zijn bovenstaande vragen zeer zinvol en krijgen de
antwoorden van de cliënt een kwaliteit van diep ze l f o n d e rzoek en
ze l f o n t d e k k i n g . Nieuw besef van het eigen proces werkt het
systeem bij en de oorspronkelijke neurale codering zal zich onmiddelijk
gaan transformeren, weliswaar in het begin op kleine schaal. Zuivere
taal-vragen worden weer bij ieder volgend antwoord gesteld en iedere
symbolische voorstelling onderzocht. Dus verruimt de cliënt
- o
nafgebroken de eigen bew u s t e kennis van het eigen metaforisch
psychisch landschap. Het proces b e reikt uiteindelijk conflicten,
paradoxen, double binds en andere ‘vaste patronen’ die er voor zorgden
dat de symptomen zich keer op keer herhalen. Als het proces zich voorbij dit punt beweegt komen symbolische bronnen op een natuurlijke
wijze aan de
- o p p e rvlakte die op symbolisch niveau
datgene dat voorheen voor de cliënt niet mogelijk was om aan te pakken,
zal oplossen. Wanneer de metafoor zich ontwikkelt, verandert het gedrag
van de cliënt in de ‘echte wereld’: er bestaat een correlatie tussen die twee.
Zuivere
taal heeft drie componenten: de vocale kenmerken bij het g e b
ruikmaken van de taalpatronen, de structuur van de syntax van de taal
en van de vragen zelf. Elk aspect wordt hier uitgelegd.
Stemkwaliteiten
David Grove gaat er bewust van uit dat zijn gebruik van zuivere taal verschilt van het praten op een gewone manier:
- De snelheid van spreken is langzamer dan de helft van de normale snelheid,
- Hij gebruikt een ietwat zwaardere toon dan normaal,
- Hij gebruikt vaak een bepaald sing-song ritme,
- Er is een vorm van nieuwsgierigheid en verbazing in zijn stem gebracht,
- De typische eigenheden van uit
spraak, klemtoon, zuchten enz. van de cliënt worden gespiegeld.
Syntax
De
syntax van zuivere taal is zeer apart en zou in een gewoon gesprek
uiterst vreemd klinken. Zij maakt gebruik van volgen-en-leiden op een
heel eigen wijze. Zo beginnen bijvoorbeeld alle vragen met ‘en’ en w o
rden gericht op de actuele waarneming van de cliënt. De algemene syntax
bestaat in volledige vorm uit vier delen:
“En” [volgen van de woorden
van de cl]
+ “En als/wanneer”
+ [vraag]
+ [refereert naar de bepaalde erva ring].
Voorbeeld:
Cliënt: Ik sla helemaal dicht.
Th.: En je slaat helemaal dicht. En wanneer je helemaal dicht slaat, wat voor soort dicht is dat dicht?
Cl.: Ik raak verward.
Th.: En je raakt ve rw a rd. En wanneer je nu ve rw a rd raakt, is er nog iets anders met dat zo ve rw a rd raken?
De basisvragen
Er
zijn negen basisvragen in zuivere taal. Twee vragen richten zich op
informatie van de kenmerken van de symbolen, en twee vragen op
plaatsbepalende informatie. Er zijn twee vragen die refereren naar het
verleden en twee naar de toekomst (vanuit de actuele waarneming van de
client) Dan rest een vrij afwijkende vraag die de cliënt de
mogelijkheid biedt een zijsprong te maken en hiermee een metaforische
richtingverandering in de waarneming te nemen. De negen basisvragen van
zuivere taal zijn:
- En is er nog iets anders over x . .
- En wat voor soort X is die X
- En waar is X
- En waar ongeveer
- En wat gebeurt er nog meer
- En wat gebeurt er dan
- En wat gebeurde er net voor
- En waar kwam X vandaan?
- En X is hoe (of wat)
– Waar “X” (deel van) de preciese bewoording van de cliënt is.

Om
te helpen met navigeren in en om het metaforisch psychisch
landschap hebben we een driedemensionaal compas ontworpen. In
Groviaanse metafoortherapie geldt de regel van 80 - 20. De negen
basisvragen vormen het fundament van de benadering en worden op zijn
minst 80% van de tijd gesteld. Dan zijn er nog zo’n 25 vragen die de
basisvragen aanvullen. Die worden alleen gebruikt als reactie op het
door de cliënt inbrengen of veronderstellen van informatie die zo’n
vraag rechtvaardigt.
Voordelen van het gebruik van zuivere taal
De
resultaten van het gebruik van zuivere taal kunnen zeer imposant zijn.
Cliënten vertellen vaak dat wij hun problematiek op zeer diep niveau
schijnen te begrijpen en dat is op zichzelf zeer waardevol. (Dit is
eigenlijk alleen juist op symbolisch niveau – op gew o o n
inhoudelijk/cognitief niveau weten we veel minder waar het over gaat
dan de meeste traditionele counsellors) Misschien is de meest in het
oog springende voordeel van de therapie dat de cliënt een ruimer besef
verkrijgt van zijn eigen proces. Hij wordt waarnemer van zijn eigen,
zich alsmaar herhalende patronen. Hij maakt verbindingen tussen het
symbolische patroon en het gewone leven. Dit separeert hem van de
‘rommel’ en biedt ruimte voor nieuw perspectief en inzicht. Tijdens een
bepaald stadium
SYMBOOLAANPASSING
neemt
‘het proces’ de zaak over en zowel jij als de cliënt worden door de
informatie ve rder geleid. De cliënt wordt verrast door de wending van
de gebeurtenissen in de waarneming, waarbij lang aanwezige patronen
zich in een meer bruikbare manier van doen laten transformeren. Vanuit
het standpunt van de therapeut kan dit grenzen aan het wonderbaarlijke.
Wanneer de meest gewraakte en beangstigende symbolen op een organische
wijze transformeren tot hulpbronnen en de cliënt ingrijpende
fysiologische veranderingen ervaart – dat zijn sacrale momenten.
Voorbeeld van een transcript
U
zult merken dat in het volgende transcript –nadat de openingsvraag
eenmaal was gesteld– het hele proces niet meer dan twee
zuiveretaalvragen nodig had . . . een duidelijk voorbeeld van ‘minder
is meer’.
James benadert een deelnemer (A in het transcript) die net voor het eerst de NLP-oefening Circles of Excellence heeft gedaan.
J. Hoe ging het?
A. Het ging niet, want de cirkels willen niet stil blijven staan.
J.
En de cirkels willen niet stil blijven staan. En wanneer cirk e l s
willen niet stil blijven staan, wat zijn dat dan voor cirkels die niet
niet stil willen blijven staan?
A. Wel, het licht blijft maar bewegen (gebaart naar omhoog met de rechterhand).
J. En het licht blijft maar bewegen. En wat voor soort licht is een licht dat maar blijft bewegen? (herhaalt het gebaar)
A.
(Telkens sneller sprekend) Het schijnt naar beneden en ik kan het niet
bijhouden. Iedere keer als ik probeer in het licht te stappen dan is
het er niet meer – is het vers c h oven. Ik probeer het bij te houden
en . . . ik wil er rustig in staan en dat kan ik niet.
J.
En je kunt er niet rustig in staan en je wil rustig staan. En als je
rustig staat, wat voor soort rustig staan is dat rustig staan?
A. Dan ontspan ik.
J. En wat voor soort ontspannen is dat soort ontspannen, als je rustig staat?
A. Diep.
J. En wanneer je rustig staat . . . en je ontspant je . . . en diep . . . en wat gebeurt er dan?
A. Dan stop ik.
J. En dan stop je. En wanneer je rustig staat . . . en je ontspant je. . . en diep . . . en je stopt . . . wat gebeurt er dan?
A.
Het licht . . . schijnt op me. (pauze) Het is niet zo dat ik niet in
het licht kon stappen . . . het is dat het licht mij niet bij kon
houden.
J. En nu kan het licht je bijhouden .
. . en het licht schijnt op je . . . en je ontspant je . . . en een
diepe ontspanning . . . en je bent helemaal rustig . . . en het licht
schijnt op je . . . wat gebeurt er dan?
A. (Schudt het hoofd, ogen schieten vol tranen, kijkt naar beneden)
J. En wat gebeurde er nu?
A.
Het is ongelooflijk. Ik sta op een toneel en een spotlicht schijnt op
me en ik ben volmaakt stil . . . en ik zeg niets . . . En er zijn
mensen (maakt gebaar naar de ‘toeschouwers’ die zijn gekomen om mij te
zien. (lange pauze)
J.
En neem alle tijd om uit te vinden hoe en wat het is nu je op een
toneel staat . . . en een spotlicht schijnt op je . . . en je bent
volmaakt stil . . . en je zegt niets . . . en de mensen (maakt gebaar)
zijn gekomen om jou te zien . . . en neem alle tijd . . .
In
de pauze loop James weg. De re s t e rende twee dagen van de workshop
zei de deelneemster herhaaldelijk dat ze zich niet kon herinneren ooit
zo ontspannen te zijn geweest.
En tenslotte . . .
Vragen
stellen met zuivere taal is het hart van de therapeutische benadering
van David Grove, en het ziet er erg eenvoudig uit. Om echter een niveau
van elegantie als therapeut te verkrijgen hebben wij een flink aantal
nieuwe vaardigheden en een rigoreus verschillende benadering in
therapie moeten aanleren. Wat ons zeer aangenaam blijft verbazen is
–als bij-product van het leren van symbolisch denken– hoe ons begrip
van, en onze vaardigheid in het gebruik van fundamentele eigenschappen
van NLP, zo enorm is gegroeid
| |